5月7日，中国学位与研究生教育学会在开展的“在线公益讲座”中，面向全国推送分享了由我校马克思主义学院副院长袁文伟博士在研究生教学中的经验和做法。
袁文伟本学期主讲的研究生课程是《中国化马克思主义著作选读》，他在讲座中通过自己的切身体会分析了疫情时期研究生在线教学的特征，认为研究生的教学活动必须由传统的教学时空一体化转变成教学时空的分体化，由实体教学转变成虚拟教学，需要更好的教学设计来提高教学有效性。讲座重点介绍了研究生在线教学设计的五个面向：第一个是面向实际问题而不是学科内容，主要是体现以学生为中心的学习理念，激发学生关注、思辨、批判等学习行为的发生。第二个是面向合作讨论而不是个人学习，有利于学生的思考性、明辨性的培养。第三个是面向链接指引而不是自由搜索，防止学习的盲目性。第四个是面向公开展示而不是简单批阅，达到对于教学效果的检阅和评判，构成长久的砥砺奋斗环境。第五个是面向异步结合而不是单一步调，在要求学生按时进入雨课堂和腾讯会议学习，同时保证异步学习的针对性，有利于发挥研究生的主观能动性和创造性。
为贯彻落实党和国家对做好教育系统疫情防控、有序推进当前教育工作的重要部署，进一步加强抗疫期间研究生教学的工作交流，中国学位与研究生教育学会开展了“在线公益讲座”行动，邀请部分高校分享教学经验，学会通过官网、“雨课堂”、学会公众号等平台向全国高校推送分享。据悉，学会目前已推送分享了西安交通大学、西北大学、郑州大学、同济大学、哈尔滨工业大学、电子科技大学等全国30多所高校线上研究生教学经验。
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在线公益讲座链接：https://www.yuketang.cn/web/?index
