为扎实推进思政课内涵式发展，打造一批具有西邮特色、育人实效显著的思政“金课”，4月1日至6月11日，马克思主义学院先后召开六次“金课建设推进会”，围绕课程设计、资源建设、试讲磨课和成果凝练等关键环节持续发力，推动“金课”建设工作走深走实。
4月1日，学院召开首次推进会，对“金课”建设工作进行全面部署。会议围绕《中华传统美德的创造性转化和创新性发展》《百年前的青春抉择：中国共产党成立与新时代青年答案》《实事求是的千年嬗变：从传统治学古训到毛泽东思想的活的灵魂》等五门课程，明确建设目标和任务分工，各课程团队围绕教学目标、课程框架、重点难点和育人要求展开研讨，正式启动课程逐字稿撰写工作。
5月8日，学院召开第二次推进会。各课程团队汇报课程建设进展，重点围绕课程逻辑架构、理论阐释、案例选取和教学设计进行交流研讨。针对部分课程存在的内容交叉、特色不够鲜明等问题，与会教师集思广益、深入研讨，进一步优化课程框架和内容体系。
5月15日，学院召开第三次推进会，并组织课程团队开展首次内部试讲。主讲教师围绕课程核心内容进行展示，与会教师从教学逻辑、课堂节奏、语言表达、互动设计等方面提出修改意见和建议，帮助课程团队找准问题、明确改进方向。
5月25日，学院召开第四次推进会，围绕试讲反馈开展集中磨课。各团队逐项梳理问题清单，对课程内容、教学课件、案例素材和课堂互动环节进行针对性优化，进一步增强课程的思想深度、理论厚度和实践温度。
6月5日，学院召开第五次推进会，对课程建设成果进行阶段性总结。各团队汇报修改完善情况，重点围绕课程特色凝练、教学亮点打造和展示效果提升进行交流研讨，推动课程建设由“基本成型”向“精品打磨”阶段迈进。
6月11日，学院召开第六次推进会暨思政“金课”建设座谈会，校党委副书记安增旺、副校长楼旭明关于“金课”建设提出指导意见，进一步明确了教学设计、说课展示、课堂展示、试讲磨课和成果展示等各阶段时间节点与任务要求。
校领导强调，要坚持“政治引领、特色融合、实效导向”原则，落实“聚焦问题研思政、结合实际讲思政、解决问题看思政”的教学理念，将国情、省情、校情、学情有机融入教学设计，充分运用人工智能赋能课程建设，突出西邮红色基因和办学特色，不断提升课程的针对性、吸引力和感染力。
通过召开六次推进会，“金课”建设工作实现了从方案设计、文本撰写到试讲磨课、优化提升的有序推进，课程建设质量得到显著提升。下一步，马克思主义学院将继续深化思政课改革创新，推动优质课程建设成果转化为育人实效，不断提升思政课铸魂育人水平。
